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刘广生领着众人来到城南拆迁举办破土仪式的地方，见李玉合和善正黎已站在密集的人群当中。
李玉合朝刘广生点头微笑，示意他继续忙仪式，不必理会她。李玉合的信任给刘广生极大的鼓励，他内心万分感动。
李玉合是个给足下属发挥空间施展才华的领导，除非突破底线坏了原则，否则她绝不会横加干预。
正因如此刘广生等人才能毫无顾忌，放开手脚大干一场。
这位年轻的女皇当真不简单，不仅敢想敢做有担当有魄力，还十分懂得驭人之术。有她做后盾，官员们踏实了不少。
巳时一刻到，破土仪式正式开始。
众人皆感受到先严肃后热闹的气氛，只有唐明志在人圈外来回踱步，并非他不想挤进去，而是早早的被刘广生的下属熊斌堵在外围。
“熊大人，小人是来送祭礼的。”
“多谢唐家主。等刘大人宣读祭文过后，你再献祭礼也不迟。其他百姓都在那时才献礼，衙门不可能为你一人破例，坏了整个仪式的规矩。坏了规矩就会坏了风水，还请唐家主稍安勿躁。”
熊斌是唐立端闹剧的亲眼目睹人之一，他说话时维持着笑容，但态度却强硬的很。说不放人过去，就不放过去。
仪式开始前，刘广生就防着唐家会唱这么一出，所以他特意派熊斌专门盯着唐家人。
唐家这会子急了？早干嘛去。
在衙门时，刘广生好说歹说，唐家二叔爷却仗着年事高，不依不饶。唐家二叔爷闹得厉害时，怎么不见唐家主现身说法。
唐明志本来就有求于人，急的团团转也不敢胡搅蛮缠。
此刻献祭品和祭文宣读完之后献祭品能一样吗？
“报土”、“起谱”过后才是宣读祭文，宣读祭文之后庄严肃穆的仪式前半部分告一段落，后半程官员们会带着百姓们献祭礼、拜各路神仙，到时候放鞭炮热热闹闹的，唐家再抬着祭品过去，给谁看啊？
他来此的目的，不就是想靠舆论翻盘，让官府改口拆迁的事吗？
为了高调赔罪，让街坊邻里都看看唐家的诚意，唐明志抬来家中仅剩的两坛子佳酿和便于存放的糖果糕饼。这些在如今都是压箱底的贵重物，能和那些随随便便的歪瓜烂枣一样吗？
李玉合和善正黎当然看见了这一幕，也都相当默契地当做没看见，衙门会处理好此事的。
两人以为可以安安静静参加完仪式，没想到中途找李玉合的人还不少。
江贺持不知何时挤到李玉合身边，他身后还跟着胡贞等几位弟子。
由于上次山林大火，胡贞几人已经知道李玉合的真实身份，此刻他们都不敢如前几次那样冒冒失失，还‘小合小合’的叫李玉合。
“善姑娘，善将军……可否借一步说话。”
江贺持知道今儿李玉合必会参加破土仪式，而且也一定会继续保持低调，于是他特意带着徒弟们在观礼人群中堵人。至于为何带上徒弟们，一来为了减少自己的尴尬，二来为了打感情牌。
李玉合有可能不待见他，却不会迁怒胡贞他们。这么做怂是怂了些，有效果就好。
江贺持等人的出现李玉合并不意外，反正仪式进行的也差不多了，她正想借一步说话，不曾想又一个声音叫住了她。
“善姑娘，善姑娘，我就知道你在。”
原来是韩翠芬，她带着女儿舒玉也往李玉合这边挤。
“韩婶婶，今天也来参加破土仪式？”李玉合笑着说道，顺便把江贺持搁到一边。
“看仪式是顺便的，我知道姑娘肯定也会来，所以专程来这等姑娘。”再次见李玉合，韩翠芬愈发亲切。
“婶婶找我何事？这儿太挤，我们去一边说话。”
李玉合顺手想扶着韩翠芬一把，谁知舒玉卡在两人中间，先一步将自己的娘往人群外围拉。看来上回李玉合刺激了她几句，她现在还记着仇呢。
李玉合无奈地摇摇头，跟着二人一同挤出人群。
“善姑娘，我是来感谢你的。”
一出人群，韩翠芬甩开自个闺女，激动地拉着李玉合的手说道。
“感谢我什么？”
“昨儿衙门果真下发了新一轮的招聘告示，正如你说的都是学徒工。虽然正式招聘还要等上两日，不过我已经选定了一份中意的工作，而且我觉得能干好。”
“真的吗？可喜可贺呀。不知婶婶中意哪份工作？”
“其实有好几份工我都可以试试，不过我最喜欢的还是保育嬷嬷的工作。”
“原来是托儿所的工作啊。”李玉合了然地点点头。
第二批下放的工作均为各种学徒工，由于学徒工没有正式劳作任务，近期产生不了价值，因此福利比不上第一批下放的工作。
但好就好在，学徒工管理相对宽松，学习时段也可根据学员实际情况选择。有的学徒工不仅包餐，还能包住宿，甚至可以带着孩子一起，对于人丁单薄的家庭最最合适。
无论是单独带着孩子的父母、爷奶、叔姨、兄姐，还是身患残疾不能从事体力劳动的人，只要符合条件都能参加学徒工招聘。
设置这些岗位的目的：一是缓解特殊人群和弱势群体的经济压力，二是为后期工作储备人才。
有些岗位必须提前培训，合格之后才能上岗。有些岗位的工作地点近期无法建好，倒不如先让一批人学习并强化专业技能，等一切就绪后立马可以上手。还有些岗位属于公益性质的岗位，比如学校、养老院，医院等等。
韩翠芬选择的保育嬷嬷，则属于学校学龄前教育这部分工作岗位。
考虑到战乱年间失去亲人的孩子增多，即便有长辈在身边的孩子，大人们需要投入渝州城各项建设，也会出现孩子无人照料的情况。
年龄大些的孩子还好说，连自理能力都没有的小家伙，当然需要特殊照顾。
孩子才是一个国家的未来，因此学龄前教育这部分工作李玉合非常看重。但也不可能是个人就能照顾孩子，还是得有一定的专业素养才行，于是李玉合才给出了保育嬷嬷这个学徒职位。
至于由谁来培训保育嬷嬷们，李玉合已经相中了人选。
